1、准备一张正方形彩纸,先把一个角往对面折然后打开。2、再把另一个角往对面折。3、两手捏着上图底边的中间位置,把两边的部分交叉折叠,再按平,折成下图中的样...
准备材料:一张正方形彩纸,颜色可以依据你的喜好 1、将正方形沿着两条角平分线和中线对折,留下折痕,如图。2、沿着中线向里凹折,形成一个重叠的三角形,如图。3...
再将上面的翅膀作出弧度。两边都进行同样的折叠。蝴蝶就折好了 其他折法图解:
幼儿园小班教案《美丽的蝴蝶》1 活动目标 能将正方形纸对折,撕出两个相同的三角形,并拼贴成蝴蝶。 体验撕贴的乐趣。 活动准备 经验准备:活动前组织幼儿观察蝴蝶,...
1、用泥条弯曲连接制作蝴蝶,表现蝴蝶的不同动态。2、巩固连接的技能。3、能大胆创作,进一步提高动手能力。活动准备:1.故事《三只蝴蝶》。2.陶泥人手一份。活...
1、关键问题:你能想办法让"纸蝴蝶"停在我们的指尖上吗?2、教师演示,让"纸蝴蝶"站立在指尖上。3、小结:只要在"纸蝴蝶"的翅膀上加两块橡皮泥,就能让"纸蝴蝶"站立...
1.先稍微抓出蝴蝶结耳 朵的长度,打个结(左 下右上),注意左边要 比右边长 2.将左边的缎带在结的 上方依图绕出耳...
将正方形白纸边对边对折,中间出现一条中线。
活动准备:幼儿彩绘用具若干、范例、卡纸人手一张活动过程:一、谜语导入,激发幼儿兴趣师:今天,老师带来了一个谜语,请你来猜一猜。谜语:身穿花衣爱打扮,两对...
一、设计意图:本活动是结合语言活动“三只蝴蝶”进行这次撕纸活动。现大班幼儿 二、活动目标:1、初步学会“刮蜡”的表现方法。2、能体会不...
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